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以生为本理念下高中数学课后作业布置

刘燕兰

（江西省吉安市永丰中学　江西吉安　331500）

摘　要：完成课后作业是学生巩固练习的重要方式，每一个学科的特点不同，学生完成课后作业的形式也是不同的，高中数学知识难度较大，利用基础知识解决数学问题是考查学生学习情况的重要标准，也是学生完成课后作业的主要形式。在布置课后作业的过程中，充分发挥生本理念的指导性作用，在课后作业内容、形式的选择过程中，教师要从学生的角度出发，使之更加科学。本文对生本理念下高中数学课后作业布置进行简要分析。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 以生为本 高中数学 课后作业
【出　处】 《科学咨询》2020年07期 第91页 （共1页）

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科学咨询（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘燕兰. 以生为本理念下高中数学课后作业布置[J]. 科学咨询 . 2020(07): 91.

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《以生为本理念下高中数学课后作业布置》

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