中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究
梁雪冰
摘 要：培养学生提问能力，就是指教师根据教学目标的要求和课程教学的需要，在对教材中的知识点进行全面、充分地讲解之后，给予学生针对自己理解不够充分的地方进行提问的机会，或者是在与他人进行相互讨论之后，勇于对教材内容提出疑问。在这个过程中，学生需要首先对于教师所讲解的内容开展自主的思考以及深入探索，然后经过归纳、总结、逻辑思考之后，寻找到自身化学知识体系当中的“模糊点”，从而提出有价值的问题。在初中化学教学中积极培育学生提问能力，就需要教师鼓励学生对知识进行迁移，并且在教学当中运用与化学知识相关的具体事例，来启发学生对于化学知识进行深度思考。
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