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浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略

袁濛

江西省九江市永修县白槎镇中心幼儿园

幼儿的思维还未完全发育，对事物的认知程度还处于初步发展阶段，所以对幼儿的数学教育需要用游戏来维持。幼儿园数学区域游戏是一种新的授课方式，它将数学知识藏在游戏中，这样幼儿能够更好更快地吸收知识，达到更好的效果，同时也可以使幼儿的综合素质得到提高。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 幼儿园 区域游戏 指导策略
【出　处】 《真情》2020年08期 第19页 （共1页）

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真情（2020年08期）

导出/参考文献
[1]袁濛. 浅谈幼儿园区域游戏活动的指导策略[J]. 真情 . 2020(08): 19.

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