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提高高中化学实验教学有效性的策略

洪百慧

（吉林省通化市二道江区通钢一中　吉林通化　134003）

摘　要：在高中化学教学中加强对实验教学的重视度，不仅符合新课改的教学要求，还符合学生理论知识的整合要求。所以，老师只有不断提高实验教学的有效性，才可以加深学生对知识的理解与完整构建，提高学生的化学学习质量。为此，文章首先对高中化学实验教学中的问题进行分析，然后提出了提高高中化学实验教学有效性的策略，以供参考。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中化学 实验教学 有效性
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第133页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]洪百慧. 提高高中化学实验教学有效性的策略[J]. 科学咨询 . 2021(06): 133.

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