论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法
张金凤
随着互联网技术日新月异的发展，信息化教学模式已在教育舞台上得到了良好的验证，给语文课堂带来了崭新的活力。信息技术这一新型科技和语文课程的整合，让语文课程更加可视化，让教学内容多元化，能够有效激发学生的探究意识和参与意识，促进学生对知识的掌握和吸收，进而极大地提升语文教学效率。然而就信息技术的实际应用现状来看，仍存在信息技术应用方式单一、应用时机把握不准确等问题，需要教师及时发现这些问题，及时采取措施加以解决，实现信息技术在小学语文教学中的有效整合。
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