小学语文课堂引入情景教学的教学策略探析
许金汉
情境教学是一种新型的教学方法，在教学活动中给学生创设与知识联系在一起的情境条件，对学生的知识学习和能力的提高起着促进的作用。语文学科本身就具有沟通交流的工具性，所以，在教学中教师可以打造教学情境，让学生学习知识的同时向能力转化，在情境中体验情感和思维活动的特点。在当前这样一个新课改的大背景之下，情境教学法的使用符合新课程改革的理念，同时也对小学语文教师的教学理念和模式提出了新的要求，因此，小学语文教师要加强学习，将情境教学法有效地运用在工作实践中。本文将从以下几个方面介绍如何开展小学语文教学中的情境教学。
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