新时期提升小学音乐教学探究
陆依梦
现行的中国教育制度下，音乐似乎显得不是那么重要，主要体现在学生和授课教师都不重视音乐课，音乐不是主课，就觉得音乐可有可无，学好学不好都一样。目前，小学的音乐教育主要还是以娱乐性为目的，和“升学率”是没有半点关系。每次上课也就是让学生随便听歌而已，或者是纯粹的教授一些音乐的技法。殊不知，这样一味地追求音乐技法的训练，用成人的规范来压制学生，会适得其反。不仅压抑学生的天赋，而且是学生对音乐失去了兴趣。因此，小学的音乐教育改革是势在必行的。
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