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核心素养背景下小学语文古诗教学探究

夏吉胜

道真仡佬族苗族自治县隆兴小学

随着现代教学理论的发展和进步,如何使课堂教学保持时代气息,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在语文课程教学中,古诗词教学对学生的核心素养发展有着多样价值和意义。在教学新时期,教师需要对古诗词的教学价值进行重新审视和思考,在课堂教学采取创新教法放大古诗词教学的作用,促使学生的语言素养得到更科学有效的培养。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年09期 第155页 (共1页)

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[1]夏吉胜. 核心素养背景下小学语文古诗教学探究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(09): 155.

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