大数据背景下高校图书馆学科服务初探
唐盛芳
（湖南财经工业职业技术学院图文信息中心 湖南衡阳 421002）
摘 要：高校图书馆是学生学习的重要场所，对学生的学习有重要意义，能够有效提高学生与教师之间的交流效率，拓宽学生知识层面，高校图书馆学科服务平台建设是学校发展的必经之路。在高校图书馆学科服务建设过程当中，通过对大数据技术的应用，不断满足学生的实际需求，通过高校图书馆学科服务平台掌握更多学习数据，了解社会发展的动向，顺利开展高校教师的课程。高校图书馆学科服务建设推动了学生学科资源共享，改变了传统的学科服务限制，通过大数据实现创新型信息资源共享，让学生充分挖掘出学科服务平台的应用价值。
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