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中职班主任德育工作能力的提升策略研究

王强

（重庆市武隆区职业教育中心 重庆武隆 408500）

摘　要：德育是中职教育的重要组成部分，在中职教学过程中，班主任应当强化自身的管理作用，引导学生树立起正确积极的人生观和价值观，培养学生正确的道德品质，为学生在未来更好地参与社会生活奠定扎实的基础。中职班主任要善于分析了解中职阶段学生的性格、认知实际情况，探索学生乐于接受的德育管理策略，从而创设出完善的德育教育模式，提升中职德育教育的有效性。基于此，本文针对班主任德育的提升策略进行探讨分析，以供参考。
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【栏　目】 班级管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 中职 班主任 德育 策略
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第180页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]王强. 中职班主任德育工作能力的提升策略研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 180.

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《中职班主任德育工作能力的提升策略研究》

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