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“工匠精神”引领下的中职学生职业能力培养研究

梁思琪

平南县中等职业技术学校

现如今，企业对人才的要求越来越高，招聘人才时不仅看重专业技能，同时也看重职业道德素养方面，面对这样的情况，中职院校必须探索如何在工匠精神的引领下培养中职学生职业能力。本文简单分析了中职学生职业能力发展不足的原因，结合教育管理经验，提出了工匠精神引领下中职学生职业能力培养策略。
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【栏　目】 职业教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 工匠精神 职业能力 中职学生 培养策略
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第87-88页 （共2页）
【基　金】 2019年度广西职业教育教学改革研究项目“工匠精神培育与职业能力培养有效融合的研究与实践——以平南县中等职业技术学校机械加工专业群为例”（课题编号：GXZZJG2019A054）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]梁思琪. “工匠精神”引领下的中职学生职业能力培养研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 87-88.

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《“工匠精神”引领下的中职学生职业能力培养研究》

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