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ARCS动机设计模型在老年护理学教学中的应用研究

吴俊晓

（南阳医学高等专科学校　河南南阳　473000）

摘　要：目的：护理实习学生64位，教学统计，讨论ARCS动机设计模型的应用。方法：自我院搜集护理实习学生（取自2019.01月～2020.06月）并选出64位分组，参照组（32位）接受常规老年护理学教学，教学组（32位）应用ARCS动机设计模型。归纳护理教学成果、满意度对比。教学成果包括实习学生对老年护理学理论知识的了解程度、对老年护理实际操作技能的熟练程度，满意度采用自制满意度调查表评估。
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【栏　目】 医学科技
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 ARCS动机设计模型 老年 护理学 教学
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第44-45页 （共2页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]吴俊晓. ARCS动机设计模型在老年护理学教学中的应用研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 44-45.

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