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中职体育教师教育科研能力现状及提升路径

刘锐

（重庆市九龙坡职业教育中心　重庆　400050）

摘　要：中职学校教育教学工作的顺利开展离不开一支高素质的人才队伍的支撑。学校的管理者往往立足于专业设置和师资力量的配置来对于中职学校教师队伍进行优化，为教师们提供参与教研和科研的机会，营造良好的环境。体育学科作为中职学校学科设置中最为重要的科目之一，需要教师找准定位，开展教育科研工作体育，有针对性地提高自身的教育科研能力，同时运用现有的途径来提高自我。在本文中针对中职体育教师教育科研能力培养的现状以及具体的提升路径进行探讨。
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【栏　目】 职业教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 中职体育 体育教师 教育科研能力 提升路径
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第100页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘锐. 中职体育教师教育科研能力现状及提升路径[J]. 科学咨询 . 2020(11): 100.

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