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计量经济学课程教学问题与对策

程相娟

（河南牧业经济学院　河南　450046）

摘　要：计量经济学作为现代经济学的一个分支，与宏观经济学、微观经济学共同构成了我国大学经济管理类本科生三门必修经济学核心理论课程，已经成为学生就经济问题定量研究的重要分析工具。本文针对计量经济学的课程特点，从课程设置、教师、教材选用等角度剖析该课程在教学中的问题，并针对以上问题提出相应的对策及建议。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 计量经济学 课程特点 对策
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第71页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]程相娟. 计量经济学课程教学问题与对策[J]. 科学咨询 . 2020(11): 71.

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