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谈如何提高小学科学实验教学有效性

曾朝辉

新疆生产建设兵团第六师110团子女学校

在小学科学的教学活动中，实验是进行学科教学必不可缺的重要组成部分，通过合理地组织和安排实验教学，小学生们的实践动手能力、科学思维逻辑都能够得到一定程度的锻炼，这不仅有助于完成小学科学这门学科的教育目标，同时也能够让当代小学生们在实验的活动中掌握更多的科学知识和技能。所以我们必须要对当前阶段的科学实验教学活动进行研究，并通过教学创新和改革来逐步提升实验教学的有效性。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 科学实验 小学课堂 教学研究
【出　处】 《真情》2020年06期 第96页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]曾朝辉. 谈如何提高小学科学实验教学有效性[J]. 真情 . 2020(06): 96.

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《谈如何提高小学科学实验教学有效性》

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