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提升初中生英语写作能力的策略分析

陈悦

江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学

英语是中小学阶段的主要学科之一，提升学生听说读写能力是英语教学的主要目标，对于写作水平的要求原来越高。初中英语写作教学的目的就是培养学生以书面的形式用英语表达、再现生活经历和描述事物、发表观点的能力。文章对初中英语写作教学实践进行分析和研究，对如何提升写作能力的论题加以论述，以期对教学实践起促进作用。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中英语 写作能力 培养策略
【出　处】 《真情》2020年06期 第39页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]陈悦. 提升初中生英语写作能力的策略分析[J]. 真情 . 2020(06): 39.

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