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如何采用教学做合一构建小学计算机高效课堂

叶秀梅

广东省惠州市惠阳区淡水第六小学

教学做合一是指在教育过程当中,教学内容要贴近学生生活和社会,使学生在掌握知识的同时也掌握一定技能,并能够将自身所学的知识应用到实际当中,使教育变得更有意义。本文中主要探讨了小学计算机教学中如何采用教学做合一构建高效课堂，希望能够为相关教学人员带来一定参考意义。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 教学做合一 小学计算机 高效课堂
【出　处】 《真情》2020年06期 第160页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]叶秀梅. 如何采用教学做合一构建小学计算机高效课堂[J]. 真情 . 2020(06): 160.

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