初中地理教学中渗透生活元素的策略探寻
冷恩灵
从当前学校教育的发展趋势上来看，现代及爱与更加重视对学生综合素养的培养，提升学生将知识实际应用的能力。对于初中的地理教学来说就需要教师对教学的方法进行创新，在教学的过程中充分的激发学生的主动性，将生活元素引入到地理教学中，加强生活元素与教学内容之间的联系，以生活中的元素来对学生进行启发，促进学生对相关知识的理解，不仅能够提高地理教学的课堂效率，同时符合现代教育的发展趋势。因此，本文主要对初中地理教学中生活元素的渗透进行研究，希望能够促进初中地理教学水平的提升。
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