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微课在初中物理实验教学中的运用策略探究

李阳

四川省德阳中学校

实验教学是初中物理教学的重要组成部分，也是初中物理教学的重难点部分，如何在实验教学中取得理想的教学效果，受到了广大教育者的关注。微课教学模式在初中物理实验教学中的运用，能够借助自身的教学优势，对传统物理教学中的不足进行优化，打造高效的物理实验教学课堂。文章先对微课设计的原则和步骤进行分析，然后对微课在初中物理实验教学中的具体运用进行介绍。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中物理 实验教学 微课 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第294页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李阳. 微课在初中物理实验教学中的运用策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 294.

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