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“指”尖上的快乐——浅谈钢琴教学中对孩子音乐兴趣的培养

陈磊

苏州工业园区金鸡湖学校

兴趣是推动学习的一种最实际的内部动力，不仅影响学习效果，还将影响潜在的素质和能力的发挥。爱因斯坦曾说：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远超过责任。”兴趣是最宝贵的资源，每个孩子都是一个独立的个体，都是一个特殊的世界，对于任何事情，他们都是以兴趣为诱因去探索。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 儿童 钢琴教学 兴趣
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第368页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]陈磊. “指”尖上的快乐——浅谈钢琴教学中对孩子音乐兴趣的培养[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 368.

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