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浅谈生物教学中核心素养的培养

李丽

抚顺市东洲高级中学

生物新课程改革强调“知识与技能，过程与方法，核心素养”相融合的三维目标的达成。《生物新课程标准》指出：高中阶段的生物教学以提高学生的科学素养为主旨，能充分激发学生学习的兴趣。新课程教学如何落实该目标，将素养教育生动融和到课堂教学中，成为我们生物教师必须研究的课题。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 问题情境 知行合一 核心素养的培养 学习的兴趣
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第328页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李丽. 浅谈生物教学中核心素养的培养[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 328.

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