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“OBE+混合式学习”教学模式在医学影像学教学中的应用

吕晓兰

河北大学附属医院

随着高校教育教学的改革创新，对医学影像学的教学要求也在不断提高。作为教师，应该针对学生的实际现状和所出现的问题进行深入探究，不断促进教学方式改革创新，充分将线上和线下教学进行有效融合，积极完善考核评价体系，还要引入“学习产出”模式，进而不断提高教学的质量水平。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学习产出教育模式 混合式学习 医学影像专业
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第307页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]吕晓兰. “OBE+混合式学习”教学模式在医学影像学教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 307.

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