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提升师范生即兴演讲能力的途径策略

杨翔

武汉城市职业学院

即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。演讲者事先并没有做任何准备，而是随想随说，有感而发，这种即兴演讲十分受现代人的喜欢。师范生日后从事的职业对于学生未来的素养有着非常重要的影响，所以师范生肩负重任，然而作为一名教育工作者，语言表述应当贯彻教书育人的整个过程，所以教育者是否有一个良好的即兴演讲能力这对于师范生日后教学的质量具备非常严重的影响。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 提升师范生 即兴演讲 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年02期 第298-299页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]杨翔. 提升师范生即兴演讲能力的途径策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(02): 298-299.

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