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传统文化教育的新探索——以敦煌文化游学项目为例

李琛 舒俊杰

西安建筑科技大学华清学院

党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展，习近平总书记多次倡导，要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。但传统文化教育常以说教灌输方式为主，比较枯燥乏味，参与者并不能对传统文化产生深刻印象。本文通过针对传统文化教育新模式游学项目的研究，对新时代背景下传统文化的教育方式进行创新性探索，使传统文化在游学中深入人心。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 传统文化 教育方式 创新性探索
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第15页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李琛，舒俊杰. 传统文化教育的新探索——以敦煌文化游学项目为例[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 15.

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