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刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高

雷雨声

重庆市石柱民族中学校

课堂教学应该始终处于全面发展之中,富有生命力的教学内容,能够深深地影响学生,为学生学科素质和水平的提高,打开新的天地。本文结合高中音乐课堂教学实践,探索和分析作品中所蕴含的内容,针对学科改革遇到的困惑,有意识的进行学生鉴赏水平的培养和提高,牢牢的把握美育教育开展的方向,科学化的指导学生,充分展现课堂教学的现代化特色,赢得学生的喜爱,鼓励学生对作品中所蕴含的情感进行深度的挖掘,从而达到学生整体音乐素养和能力的全面增强。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第128页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]雷雨声. 刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 128.

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《刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高》

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