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浅议小学英语教学特点以及兴趣培养

孙荣秀

河北省衡水市故城县夏庄镇袁庄小学

激发学习兴趣, 是提高小学英语教学质量的关键所在。教师可从小学英语的学科特点和兴趣对于学习的重要意义出发, 从创设有利于英语学习的环境氛围、关注小学生兴趣点和注意力、发挥教学设备和道具的作用、注意让学生获得成功的体验等方面, 探索提高小学生英语课堂兴趣的方法。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学英语 兴趣 意义 方法
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第69页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]孙荣秀. 浅议小学英语教学特点以及兴趣培养[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 69.

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