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试论提高小学语文课堂教学质量的策略

马敏哲

内蒙古锡林浩特市第八小学

近年来，随着教育改革的不断深入，人们越来越重视小学语文课堂教学，并且小学语文课堂教学的有效性已经成为评价课程的主要考核标准，但是要想真正提高小学语文课堂教学的有效性，小学语文教师必须长期坚持，同时在工作中不断学习和总结，贯彻落实到具体教学环节，建立在新型教学理念的基础上熟练运用课堂教学策略，进而有效提升小学语文的课堂教学质量，切实提升学生的学习水平。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 学习兴趣 激励评价 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第110页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]马敏哲. 试论提高小学语文课堂教学质量的策略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 110.

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