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刍议高中地理教学中的作业设计

胡茂

重庆市彭水第一中学校

高中地理教师必须要改革地理作业设计，使学生在完成地理作业的过程中，可以进一步巩固地理学科的基础知识以及学习技能。高中地理作业形式要多样，要根据学生的个性特点以及学习差异，对不同层次的学生进行分层处理。以生活相关联的问题进行作业的设计，能够有效地激发学生进行地理问题解决的积极性，培养学生发现问题、解决问题的能力。教师需要根据教学情况合理设计作业量，保证学生完成的质量，提高作业设计的教学效果，巩固学生学习地理的能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中 地理教学 作业设计
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第39页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]胡茂. 刍议高中地理教学中的作业设计[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 39.

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