全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

论数学文化在小学数学课堂教学中的融入与体现

欧国新

贵州省福泉市第四小学

数学是文化的一种类型,同时也是在现代文明当中非常重要的组成部分。其他类型的学科相比数学的系统性以及逻辑性比较强,同时也有着更加明显的文化背景和文化内涵。小学是学生学习数学的基础阶段,同时也是非常重要的阶段。为了更好的提高学生的学习效果,使其养成良好的数学学习习惯,教师在进行课堂教学的过程当中,就要把数学文化与小学数学课堂的教学工作紧密的联合在一起。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第147页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]欧国新. 论数学文化在小学数学课堂教学中的融入与体现[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 147.

PDF在线阅读

《论数学文化在小学数学课堂教学中的融入与体现》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知