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小议初中历史课堂教学改革的实施

吴小林

重庆市酉阳第一中学校

新颖的教学模式，随着课程教学改革的深入，而不断的进行优化，全新的教学形势，教育者的教学与学习者的学习，紧密地联系起来，更有效的开展和推进教学改革的实施。本文以初中历史课堂教学实践为例，分别从课堂导入、问题设置以及合作探究三个方面进行综合性的考察，全面推进课程教学改革，有效地进行知识的传递，促使学生接受到更为精彩的历史知识，最大化地延伸知识，开阔学生学习历史的视野，引领学生自主地接受新知，从而提高初中历史课堂教学改革的效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中历史 课堂 教学改革 实施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第121页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]吴小林. 小议初中历史课堂教学改革的实施[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 121.

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《小议初中历史课堂教学改革的实施》

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