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简析新课标下的初中数学课堂教学

李登庆

重庆市石柱民族中学校

新课程标准，在不断的更新，崭新的教学思想，带来更多的契机，促使课堂教学有效性的提高，成为必然趋势。作为初中数学教师，需要拥有耐心细致的态度，客观的看待新课程标准所产生的教学影响，并及时的进行课堂教学环节的设计，与学生进行深度的研究，针对学生遇到的困惑巧妙的进行安排，激起学生内心潜在的动力，帮助学生形成高效的知识体系，引领学生不断的总结和归纳，全面的进行课程的开发，从而不断的推动课堂教学改革的持续进行。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 新课标下 初中数学 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年02期 第130页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李登庆. 简析新课标下的初中数学课堂教学[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(02): 130.

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