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提升初中英语阅读和写作能力之我见

刘丽娟 陈松

靖宇县三道湖镇兴平希望学校

英语学科是一门感性思维很强的学科，阅读和写作是英语教学中相当重要的组成部分。但很多教师在教学中会把阅读和写作割裂成两个不同的板块教学，忽视两者的紧密相关、相辅相成的关系。新课程改革后，更加重视对学生创新思维能力的培养。本文就此探究在初中英语教学中通过培养学生思维能力，提升学生的阅读和写作水平，创建高效的英语课堂分享经验一二，希望给相关教育工作者一些教学启示。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维 阅读 写作 初中英语
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第116页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘丽娟，陈松. 提升初中英语阅读和写作能力之我见[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 116.

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