首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

转化小学毕业班数学学困生策略

唐文英

沿河土家族自治县第二完全小学

与其他学科相比较，小学高年级数学的教学内容要更加难以学习，在步入毕业阶段后，小学生的数学学习经常会划分出两极化趋势，数学学困生人数明显增多。通常学困生对数学的学习兴趣通常不高，因此，如何提高学困生学习积极性，便成了当前所有高年级小学数学教学所要面对的难题。本文将针对小学毕业班数学学困生的转化技巧进行简单叙述，希望能帮助毕业班小学生重新树立自信，培养学生自主学习意识。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学毕业班 数学学困生 转化策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第275页 （共1页）

相关文献

1.
李书才：
高二后进生转化的策略与方法
科学咨询
2021年04期
2.
罗国强：
高中生物教学中学困生转化的策略
科学咨询
2021年06期
3.
陈安燕：
关于高中数学“学困生”的成因及转化策略
科学咨询
2019年06期
4.
徐景超：
浅谈农村小学低年级数学学困生的转化策略
真情
2022年02期
5.
顾寰宇：
基于元认知的小学高年级数困生的成因分析及其转化
真情
2021年11期
6.
王翔：
农村小学五、六年级数学学困生成因及其转化策略
真情
2020年11期
7.
高达军：
探究小学班主任班级管理中学困生的转化策略
真情
2021年09期
8.
徐文微：
探讨如何转化中学英语后进生
真情
2021年03期
9.
孙晓彤：
浅谈小学班主任关于班级“后进生”的转化策略
爱情婚姻家庭·下旬
2021年12期
10.
白玛次仁：
小学毕业班主任班级管理策略的几点尝试与探索
真情
2020年08期

文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]唐文英. 转化小学毕业班数学学困生策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 275.

PDF在线阅读

《转化小学毕业班数学学困生策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知