小学英语生成性教学资源开发与利用
段永珍
在新课程理念下，小学英语教学课堂会变得更加的有活力，更加的活跃，更有智慧。小学英语课堂是有很多的生成性教学资源的，教师应该对这些资源进行充分的利用，能够有效的提高教学的效率，更好的完成教学任务。所谓的生成性教学资源也就是在进行课堂教学的时候能够帮助实现教学目标的一些事件与机会。生成性教学资源是随机的，无法进行预制，还有就是动态性的，并且有着待开发性，如果教师能够合理的运用这些事件与将其，将其教学资源的作用发挥出来的话，就能够提升教学的质量，使学生获得更好的发展。
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