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浅谈小学数学教学中数学思维的培养策略

朱春花

江西省崇义县横水中心小学

数学是一门较为抽象性的学科，在教学中形象化处理知识、培养并发展学生的数学思维能力是教师教学的重要任务。培养学生的数学思维，能使学生学会思考、善于发现、自主总结。基于此，本文阐述了小学数学教学中数学思维的培养策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 数学思维 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年04期 第187页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]朱春花. 浅谈小学数学教学中数学思维的培养策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(04): 187.

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