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小学数学课堂教学方法的有效策略

芦颖

河北省唐山市丰南区第一实验小学

在基础教学中，数学课作为基础课程，对培养学生数学思维能力、培养学生的合作意识、创新意识等都具有重要意义。为了提高小学数学课堂教学水平，教师要灵活运用多种教学方法，全面优化教学环节，促使学生主动学习，培养学生思维能力。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 课堂教学 有效性
【出　处】 《真情》2020年02期 第64页 （共1页）

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真情（2020年02期）

导出/参考文献
[1]芦颖. 小学数学课堂教学方法的有效策略[J]. 真情 . 2020(02): 64.

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