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小学体育课程如何落实立德树人实践研究

许梦

贵州省遵义市汇川区团泽镇团泽小学

体育课作为我国教育体系的基础性教学内容之一，在新课标背景下被赋予了更加丰富的育人内涵。与传统模式下单调的课程开展形式不同，当前阶段的小学体育教学更加注重对学生意识形态等方面的影响，其教学宗旨在于通过体育教学改变学生的思想观念，在为学生培养良好运动习惯的同时，对其道德素质形成一定的促进作用。基于此，对小学体育德育教学的途径展开研究。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学教学 体育课程 德育思想 新课标
【出　处】 《真情》2020年02期 第182页 （共1页）

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真情（2020年02期）

导出/参考文献
[1]许梦. 小学体育课程如何落实立德树人实践研究[J]. 真情 . 2020(02): 182.

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