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问题导学法在初中数学教学中的应用研究

程晓兰

德兴市铜都中学

问题导学法就是以问题为线索，引导学生提出问题、分析问题、解决问题的一种探究学习方法。在初中数学教学实践中，问题导学法的应用有利于激发学生的自主学习动力，促使学生实现从浅表性思考到深度思考的过渡，有利于提升学生的合作学习能力，培养学生敢于质疑、乐于探索的情感价值。基于此，在初中数学教学指导中，教师结合学生的自主学习要求，根据课程教学过程设计问题导学实践策略是十分必要的。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 问题导学法 初中数学 教学设计 实践应用
【出　处】 《真情》2020年02期 第44页 （共1页）

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真情（2020年02期）

导出/参考文献
[1]程晓兰. 问题导学法在初中数学教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(02): 44.

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