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初中化学教学中趣味化学实验的应用方式探究
刘亮亮
西藏昌都市江达县第一初级中学
实验是一种吸引学生注意力的好方法,化学这门学科中实验占比较大,教师要考虑到这种特点,备课时除了对课本理论知识的安排,还要进行实验设计。为了让学生对化学更有兴趣,教师进行实验设计时要充分考虑到实验的趣味性是否足够,以便学生在良好的氛围中进行实验探究学习,从而提升学习的效果。本文主要讨论教师进行趣味化学实验的教学方法。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
初中化学
趣味化学实验
教学探究
【出 处】
《真情》2020年02期
第135页 (共1页)
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真情(2020年02期)
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1
]刘亮亮. 初中化学教学中趣味化学实验的应用方式探究[J]. 真情 . 2020(02): 135.
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