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加强化学启蒙教育重视能力培养

王娜娜

平原县汇文中学

初中化学教学，是化学启蒙教育，除培养学生有浓厚的兴趣和传授人门的化学基础知识外，更重要的是要培养学生学习化学的方法和掌握化学知识的各种能力。增强化学教学课堂中的整体质量与讲解效率是每个化学教学人员所向往的重要目标，而要想真切的增强教学质量提高效率，必须让学生在化学课堂内容中学到更专业的知识，有所收获与进步。在新课程持续改革的前提下，初中教学中的化学课堂教育也产生了巨大的变化，化学教师们在教学期间不但需要将化学内容讲解给学生，还应该通过多元化的教学方式引起学生对化学的兴趣，养成相关的文化素养，系统化的提高他们的能力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第345页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]王娜娜. 加强化学启蒙教育重视能力培养[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 345.

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