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游戏教学法在小学语文教学中的运用策略分析

唐沈芳

九江市武宁县武安锦城民族小学

游戏教学法是以游戏的方式教学，使学生在轻松欢乐的氛围中学习，不仅可以有效地提高学生学习语文的自觉性，激发其竞争意识，还能让学生在玩游戏的过程中学到新的知识，促进学生语文素养的提升。本文从提高识字效率、增加课堂体验以及培养写作灵感这三个方面入手，阐述了游戏教学法在小学语文教学中的应用。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 游戏教学法 小学语文 运用策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第274页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]唐沈芳. 游戏教学法在小学语文教学中的运用策略分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 274.

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