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小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

刘芳

江西省井冈山市毛泽东红军学校

在小学语文教学中更加注重趣味性教学，通过游戏化的教学方式激发学生兴趣，启发学生思考，培养学生的语文综合能力以及语文核心素养，是很多教师逐渐采用的更加灵活的教学方式。本文讲述了游戏化教学在小学语文教学中的现状，重点阐述对策探讨，旨在将游戏化教学落实，促进小学素质教育的发展步伐。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 游戏化教学 现状 对策
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第214页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘芳. 小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 214.

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《小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨》

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