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小学低年级学生语文课行为习惯的养成思考

管坤妹

青岛西海岸新区太行山路小学

结合语文课堂实例，说明如何帮助小学低年级学生养成良好的语文课行为习惯。包括守时惜时习惯的养成方法，物品摆放习惯的养成方法，文明礼貌习惯的养成方法，坐姿和读、写姿势习惯的养成方法，学会倾听习惯的养成方法，自我表达习惯的养成方法，以及遵守纪律习惯的养成方法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学低年级 语文教学 行为规范
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第249页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]管坤妹. 小学低年级学生语文课行为习惯的养成思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 249.

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