基于核心素养背景下的小学语文课堂实践
宁洁萍
随着新课改的不断深入和推进,在小学语文的教学过程中,无论是教学方式、还是教学目标都发生了翻天覆地的变化。在这个与时俱进的新时期,学生的核心素养已经被学校和老师作为教学的重点,在基于核心素养的背景下,小学语文教师需要遵循新课改的要求,改善课堂环境,不断优化教学方法,提升教学质量,在核心素养的渗透和熏陶下,培养学生的创新精神和实践探索能力。因此,本文将基于核心素养的背景下,针对性的提出语文课堂教学的学习策略和方法。