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关于导学案在小学数学教学中的应用研究

陈科华

江西省赣州市安远县双芫学校

在新教育改革的背景下，素质教育越发地受到学校的重视，在小学数学教学中，适当地使用“导学案”进行教学，可以有效地帮助小学生提高自身的综合素质、更好的掌握和使用数学知识，培养小学生对数学学习的兴趣。导学案可以最大限度地改善传统教育所带来的弊端，促进小学生主观思想，突出小学生的主体地位，加强小学生的学习能力，引导小学生找到正确的学习方式。所以教师再进日常授课时可以合理科学地使用导学案进行教学，充分发挥导学案的教学特点及优势，让小学生的数学核心素养得到充分地激发。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 导学案 小学数学 应用策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第205页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]陈科华. 关于导学案在小学数学教学中的应用研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 205.

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