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构建小学数学高效课堂的有效途径

巴桑普赤

西藏日喀则市拉孜县拉孜镇中心小学

小学教学过程中，数学扮演着重要角色。通过数学教学能够在一定程度上提升学生的思维逻辑能力，拓宽学生的思想空间。在新课程教学改革的大背景下，小学数学教师需要及时转变教学理念，创新教学方式，结合小学生的兴趣爱好去开展课堂教学，从而改善数学教学的质量，引导学生掌握数学理论知识，提高数学能力。本文就小学数学高效课堂建立的途径进行相应的探讨，希望能够有助于小学数学教学事业的发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 高效课堂 途径
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第293页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]巴桑普赤. 构建小学数学高效课堂的有效途径[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 293.

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