全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈Visual Basic在初中信息技术教学中的有效运用

余玉云

广西壮族自治区南宁市高新初级中学

Visual Basic是一种基于对象的程序设计语言,为结构化的、模块化的、面向对象的、包含协助开发环境的事件驱动为机制的可视化程序设计语言。学习和掌握一门编程语言可以有效地提高学生的计算机学习与应用能力,培养学生良好的信息素养。教师在选取教学方法时必须从学生实际出发,以促成教学目标的达成。本文针对Visual Basic在初中信息技术教学中的有效运用,结合相关教学进行探讨。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年11期 第199页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]余玉云. 浅谈Visual Basic在初中信息技术教学中的有效运用[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 199.

PDF在线阅读

《浅谈Visual Basic在初中信息技术教学中的有效运用》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知