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基于语文阅读教学中创新能力培养策略

陈娟

江西科技师范大学

语文教师应从实际出发，结合目前课堂阅读教学实际情况，综合分析学生学情，深入研究新课程标准，理解核心素养内涵，深刻把握教学大纲安排，采取创新教学策略，积极构建基于核心素养背景下的语文阅读教学新模式，不断提升对学生创新能力培养的实效性，强化语文阅读教学的积极作用，通过语文阅读教学为学生成才之路奠定稳固基础。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 阅读教学 创新能力 培养策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第120-121页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]陈娟. 基于语文阅读教学中创新能力培养策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 120-121.

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《基于语文阅读教学中创新能力培养策略》

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