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关于提高小学数学课堂教学有效性的思考

高显贵

云南省昭通市镇雄县牛场中心学校

小学数学课堂教学深化改革要全面落实新课标要求，以学生发展作为立足点，寻求教学创新措施，提升教学有效性。本文针对如何增强数学教学有效性展开探讨，在总结教学效率低的原因基础上，提出促进课堂教学有效性策略，仅供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学 数学课堂教学 有效性 提高策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年11期 第272页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]高显贵. 关于提高小学数学课堂教学有效性的思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(11): 272.

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