首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

少教多学理念下的高中地理教学策略

曹银果

（河北省邢台市第十九中学　河北邢台　054000）

摘　要：为了能够提升高中地理教学质量，本文对少教多学理念下的高中地理教学策略进行研究，首先介绍了少教多学理念下的高中地理教学价值，然后提出了少教多学，解放学生的头脑、少教多学，解放学生的双手、少教多学，解放学生的眼睛这几个教学策略，希望可以提供给教育工作者参考。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 少教多学理念 高中地理 地理教学
【出　处】 《科学咨询》2021年02期 第140页 （共1页）

相关文献

1.
黎圣芳：
高中地理整体性教学模式实践研究
科学咨询
2018年12期
2.
毛鹏鹏：
德育在高中地理教学中的渗透探究
科学咨询
2021年01期
3.
秦朝伦：
高中地理教学中高阶思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
王盛东：
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
5.
赵红梅：
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
6.
罗江燕：
研究地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合
科学咨询
2021年01期
7.
冯婷婷：
高中地理教学中如何培养学生的研究能力
科学咨询
2021年08期
8.
柳笛：
地理核心素养下问题情境的创建策略
科学咨询
2021年02期
9.
邓承美：
纪录片对高中地理教学中的优势与应用
科学咨询
2021年02期
10.
胡张佳：
高中地理课堂中信息技术的运用之我见
科学咨询
2021年02期

科学咨询（2021年02期）

导出/参考文献
[1]曹银果. 少教多学理念下的高中地理教学策略[J]. 科学咨询 . 2021(02): 140.

PDF在线阅读

《少教多学理念下的高中地理教学策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知